實施“愛的教育”，促進師生發展

——第二輪種子教師·骨幹教師培訓總結

重慶市渝南田家炳中學 │ 2017.07.10

重慶市渝南田家炳中學按照《實施“愛的教育”，促進師生發展》項目實施計劃，繼去年暑期“愛的教育”種子教師首輪培訓後，於2017年7月3日至5日進行了為期三天的第二輪種子教師·骨幹教師培訓。現就本輪培訓作總結如下。

一、加強組織領導，確保培訓品質

學校專門成立了以校長王鴻申為組長的培訓領導小組。

組長：王鴻申

副組長：張常、王俊民、張光瑜、周洋、許景友

成員：廖高志、蔣朝芬、江斌、李恩華、陳鋼、羅天琴、周建勇、張朝勳、季朝東、石光順

宣傳報導：周建勇

攝像：王毅

攝影：鄭雲

考勤：肖傑

並由教師處負責培訓工作的實施、協調和日常管理。

二、制定培訓方案，廣泛動員教師積極參與

制定了《實施“愛的教育”，促進師生發展—第二輪種子教師·骨幹教師培訓方案》，通過召開教職工大會公佈後，老師們積極報名參加培訓，參訓人員包括初2019級、初2020級教師，市、區、校級骨幹教師，教研組長，年級組長，備課組長，全體行政成員，校本課程開發教師，以及自願申請參培教師，共計120人。除9名另有培訓任務的老師請公假以外，實際參培共111人。另外，4位本地區學校校長也參加了本次培訓。

三、培訓過程組織有序，內容豐富，扎實有效

1.對本輪培訓從方案擬定到上報區教委備案的各個環節，上級領導都給予了大力支持和充分肯定，區人民政府教育督導室督學長田志昕親自到場作了專題講座。

2.本次培訓活動亮點多：

（1）學校領導高度重視。副校長王俊民作了“以培促學，學以致用”的培訓動員講話，對項目前兩個階段的活動進行了總結表彰，同時對本次培訓的全體參培教師提出了要求和希望。

（2）內容豐富。本次培訓內容主要包括：五場專家講座、學科工作坊開展活動、爭做“四有”好老師演講比賽，校本課程開發先進教師表彰，全體學員上交過程性學習材料和培訓學習心得體會等。

五場專家講座分別是：《愛心相伴，共同成長》（田志昕  巴南區人民政府教育督導室督學長）；《互聯網+背景下的教學新生態》（羅化瑜  重慶市名師工作室主持人，重慶市二十九中資訊中心主任）；《提高課堂教學品質，做專業發展的幸福老師》（李代文  沙坪壩區教師進修學院副院長）；《自我意識與心理調控：教師心理健康調控策略》（薑利瓊  重慶市第二師範學院心理學教授）；《教師的“愛”與“責”》（王緯虹  重慶市教科院副院長）。

（3）專家講座非常精彩。

第一堂田督學用他自己親身經歷的教育案列、教育故事，精彩的語言，給我們作了一場非常生動、很接地氣的講座。田督學的教育故事讓我們感動，有效教育管理策略使我們深受啟發，收穫很大，為班主任對班級的管理、教師對學生的教育提供了很好的管理策略和方法，可借鑒性、可操作性很強，與渝南田家炳中學“愛的教育”辦學特色不謀而合。相信在田督學方法的指導下，渝南田家炳中學“愛的教育”一定會促進師生發展，結出累累碩果。

第二堂羅老師用大資料給我們分享了他的教育理論、教育實踐，圖文並茂，生動有趣。在輕鬆愉快中給我們傳遞了“互聯網+”、創客教育等新理論、新技術，引導我們與時俱進，深入思考未來教育與互聯網的融合，推動我們嘗試改變傳統教育。羅老師的講座讓我們耳目一新，受益匪淺。

第三堂李院長用了豐富的材料，廣博的知識給我們作講座，他的講座用案列導入，故事展開，告訴我們如何做專業發展的幸福老師。

第四堂姜教授用豐富的故事、案列，告訴我們什麼樣的人是心理健康的人，怎樣才能實現自我心理健康。

第五堂王院長首先對渝南田家炳中學“愛的教育”給予了高度評價，充分肯定，然後用豐富的材料、故事，圍繞教師的愛與責，告訴我們怎樣帶著一顆愛心，去踐行教師的責任，敬業愛生，做一位好老師。王院長的講座以問題導入，還講座過程中與老師們愉快互動，老師們發言積極，氣氛活躍。

總之，專家們用豐富生動的案例，有趣的遊戲，和我們現場互動，引導我們思考、教給我們方法，使我們很受啟發，收穫良多，所教方法非常好，具有很強的指導性和實用性。老師們在工作坊研討活動中暢談收穫，希望在工作中活學活用起來。

（4）老師培訓參與度高，學習認真，學習熱情很高，成績突出。

本次種子教師培訓除9位老師因另有培訓任務請假，其餘老師全部到齊，渝南田家炳中學有111名老師參加，本地區部分學校領導4人，共計115人參加培訓。老師們遵守紀律，教師處考勤無遲到、早退、中途溜號現象，老師們在培訓期間認真聽講座，做筆記，與專家互動，學習熱情很高。

（5）學習討論了《重慶市渝南田家炳中學種子教師評選管理考核辦法》。培訓期間老師們在坊主的指導下，以工作坊開展活動的方式，學習討論了《重慶市渝南田家炳中學種子教師評選管理考核辦法》，還進行了“愛的教育”校本課程開發研討；進行各學科課堂教學模式研討等。

3.這次培訓還開展了“四有好老師”演講比賽，表彰了校本課程開發先進教師，參培教師在本輪培訓中收穫滿滿，對下一輪培訓更充滿期待。

培 訓 剪 影

《愛心相伴，共同成長》田志昕 區人民政府教育督導室督學長

《互聯網+背景下的教學新生態》羅化瑜 重慶市二十九中資訊中心主任

《提高課堂教學品質，做專業發展的幸福老師》李代文 沙坪壩區教師進修學院副院長

《自我意識與心理調控：教師心理健康調控策略》薑利瓊 重慶市第二師範學院心理學教授

《教師的“愛”與“責”》王緯虹 重慶市教科院副院長

專心聽講

精彩互動

工作坊交流

演講風采

賽後頒獎

校本課程開發先進個人

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為實施愛的教育，促進師生發展，渝南田家炳中學搭建了系統的教師專業提升平臺，包括專題培訓，樹師德師風；常規培訓，促能力提升；競技培訓，展師資風采；課題研訓，提教研水準；專家培訓，育先進理念；外出研訓，采他山之石；自我研訓，謀主動發展等七方面。