「『遊於藝』藝術與考古實物教學及推廣計劃」項目第二期順利開展

2025.01.07

浙江大學負責實施的「『遊於藝』藝術與考古實物教學及推廣計劃」（下稱「遊於藝」項目第一期於2022年底圓滿完成，項目獲一致好評。2024年基金會繼續支持浙江大學開展第二期「遊於藝」 項目，延續實物教學經驗與師資培訓模式，實施師資研習班、送課上門等活動，推廣中小學教師實物教學意識，提升實物教學技能。

2024年，項目組共有4次送課上門活動，2期師資研習班，並新設「藝脈相連」活動。

一、 送課上門活動
3月28-29日、4月29-30日、9月24-25日和10月28-29日，浙江大學團隊分別赴安徽省銅陵市田家炳小學、安徽省滁州市田家炳學校、江蘇省鹽城市田家炳實驗小學和江蘇省揚州市田家炳實驗中學送課上門。浙大團隊進行調研，結合地區資源情況及校本特點，選取浙大品牌課程和展覽成果，安排專家上門教授，進行指導示範。教學活動包括室內實物教學、體驗活動、室外研學活動等。活動旨在通過互動式的教學方式，引導學生們深入感受藝術的魅力，在實際體驗中加深對傳統文化的理解和認識。

二、 師資研習班
6月5-7日和11月20-22日，第七和第八期「遊於藝」實物教學師資研習班順利舉行。研習班借助浙江大學優質博物館資源，透過學習課堂案例、參觀博物館、考察遺址及實地觀摩等方式，提升教師實物教學的能力及培養藝術涵養。兩期研習班匯聚了來自全國15個省市、37所田家炳學校的79名教師。

三、 藝脈相連
活動在10-12月舉行，旨在通過共用「遊於藝」實物教學課程，讓華東地區以外的十所田家炳小學、初中的學生能夠親身體驗藝術與考古的魅力，實現教育資源分享。浙大團隊挑選出「遊於藝——藝博體驗坊文物立體書」課程的教材，為十所田家炳學校提供線上培訓，賦能參加項目的教師實物教學的技巧；田校教師活學活用，帶領學生在課堂上邊參加體驗活動邊學習，並為學生作品安排線上展示。

項目啟發教師在課堂上使用多元化且新穎的教學方式，激起學校主動尋找與博物館等文化機構合作與交流的機會，自主開發實物教學資源。學生也在動手的過程中感受到歷史、文化、藝術等價值和魅力，引起好奇心，推動他們自主學習。