2024年度田家炳學校創新研究項目集中開題會順利召開

2025.01.09

2025年1月9日，本會和中國教育科學研究院聯合主辦的2024年度田家炳學校創新研究項目集中開題會在廣東省珠海市田家炳中學召開。該項目旨在貫徹「科研興教、科研興校」發展理念，激勵田家炳學校管理者和一線教師圍繞學校重大理論和現實問題，開展創新性研究和實踐，推動學校創新研究成果的示範引領和實踐轉化。

項目開題會現場，本會執行主席阮邦耀、董事戴希立、行政總裁田立仁、高級幹事甄眉舒一行和項目專家組成員中國教科院科研管理處副處長孟照海、教育史研究所所長姚宏傑、教育理論研究所長姜朝暉、中國德育雜誌社主編金東賢，以及深圳大學教育學部教授傅維利、西北師範大學教育科學學院教授李瑾瑜、浙江省教育廳教研室原主任任學寶、華南師範大學教育科學學院副院長葛新斌等八位出席。

開幕儀式上，廣東省珠海市教育局李晨芳副局長、本會田立仁行政總裁、中國教科院孟照海副處長分別致辭。之後由與會嘉賓為首屆獲批立項的38個研究項目獲頒立項證書。

在專家報告環節，專家組成員李瑾瑜教授以「基於課題做研究」為主題做分享。他以「教師緣何要成為研究者」、「教師如何做研究」兩個問題為引，回應目前教師在「做研究」中的困惑；強調教師的研究需要「學」與「做」的融合。

38個研究項目根據申報對象、項目選題、研究內容和難易程度分ABCD四組，分別進行了開題。項目專家組對各研究項目負責人的開題論述給予基本肯定，認為各課題組能夠從學校教育教學實際出發，發現問題、探索問題，對促進學校高品質發展具有重要意義，同時項目專家組從研究主題校正、理論概念梳理、研究過程設計一體化等維度對各項目組提出了有針對性的、切實有效的指導建議，並一致建議全部通過開題。大會最後由傅維利教授代表項目專家組做總結。

本次集中開題報告會以線上與線下相結合的方式舉辦，各校的研究項目組成員及田家炳學校教師共400餘人參會。接下來各校將會按照研究計劃組織教師深入開展課題研究，產生以師生為本的研究成果。