“學校改進與夥伴協作”第十屆學術研討會在華東師大舉行

華東師範大學 │ 2018.03.13

3月9日至3月11日，來自中國海峽兩岸暨港澳地區的240多名大學專家學者、一線中小學校長教師齊聚華東師範大學，參加“學校改進與夥伴協作”第十屆學術研討會。本次學術研討會由華東師範大學基礎教育改革與發展研究所主辦，田家炳基金會協辦。

3月9日下午，學者老師分別參訪了上海市洵陽路小學和華東政法大學附屬中學，通過課程產品展示、課堂教學觀摩、討論點評等方式，分享了兩所學校的課程改革和課堂變革的成果與經驗。

3月10日上午，學術研討會正式開幕。華東師範大學教育學部袁振國主任、華東師範大學基教所楊小微所長分別致辭。田家炳基金會總幹事戴大為先生發表嘉賓講話。華東師範大學基教所副所長黃書光教授主持開幕式。

袁振國在致辭中，回顧了中國過去十年間教育的發展，預期了此次會議對於學生、學校和社會的重大意義和前瞻性。最後，他對此次會議表示了極高的期待和祝福。

華東師大教育學部袁振國主任致辭

楊小微在致辭中，報告了此次會議的規模、參會單位及人員的統計資料，闡釋了此次會議的由來、意義和主要議題，並向各位代表的積極參與和智慧的貢獻表示了感謝。

戴大為總幹事全面回顧了田家炳基金會參與此學術研討會的歷程，並代表田家炳基金會對主辦方團隊表示了感謝。

華東師範大學基教所楊小微所長致辭

田家炳基金會總幹事戴大為先生發表嘉賓講話

本次學術研討會的第一場大會主題報告分上下半場。北京師範大學教育學部特聘資深講座教授盧乃桂、臺灣淡江大學潘慧玲教授、香港中文大學優質學校改進計畫總監湯才偉、香港中文大學客座教授黃顯華、臺灣師範大學師資培訓學院專任副教授張素貞、澳門城市大學教務長李樹英教授和華東師範大學基教所所長楊小微教授分別受邀做大會主題報告。華東師範大學基教所所長楊小微教授、華東師範大學基教所鞠玉翠教授分別主持了上下半場會議。發言嘉賓圍繞“學校改進的跨際能動者”、“政府、大學與中小學的三角協作：促進學校變革的臺灣實踐經驗”、“與學校在“憑證決策”過程中建構改進的意義”、“從多個層面以夥伴協作方式進行甘肅省學校改進計畫”、“大學協作教育行政機關推動十二年國民基本教育課程綱要實踐之歷程分析”、“重新尋找生活的體驗：教育現象學原理與方法及其在學校改進中的運用”和“走向2035的學校改進與U-S（大學和中小學）合作”這些主題發表了研究成果和學術觀點。

大會主題報告第一場上半場受邀嘉賓做報告

大會主題報告第一場下半場受邀嘉賓與參會代表互動

3月10日下午，香港中文大學團隊、華東師範大學團隊、東北師範大學團隊、首都師範大學團隊、西北師範大學團隊、河南師範大學團隊和會議投稿代表就“學校改進與夥伴協作”相關議題分別在四個分論壇進行報告、發言和學術研討。各團隊分別以“從教學到育人：學校改進第五波”、“提升教師評估素養：由評估分析優化教、考的英文科協作分享”、“共創集團辦學新局面——U-S合作推進區域教育現代化的實踐與反思”、“U-S合作初中品質改進的理念與思路”、“系統改進與關鍵點聚焦——青島李滄區學校改進實踐”和“大學支持學校改進與自主發展的路徑探索”等為主題做專題報告。

分論壇學者和教師團隊進行專題報告

3月11日上午舉行第二場大會主題報告，廣西師範大學副校長孫傑遠教授、首都師範大學張景斌教授、東北師範大學教育學部部長呂立傑教授、北京師範大學教師教育研究所副所長宋萑、香港教育大學趙志成教授、雲南師範大學長江學者特聘教授王鑒、西北師範大學教育學院院長趙明仁教授、河南師範大學教育學院副院長李醒東分別做主題發言。華東師範大學國家教育宏觀政策研究院副院長朱益明教授、華東師範大學基教所甯本濤教授分別主持了上下半場會議。嘉賓就“基礎教育改革的邏輯與現象分析”、“建設大學與中小學教師教育合作共同體探索”、“UAS合作中的課程創新（院校合作中的課程創新）——東北師範大學院校合作的回顧”、“大學-學校夥伴協作中邊界知識互動與教師專業發展”、“怎樣是成功的學校改進與協作——以香港經驗總結與發展為例”、“能動者的聯動——學校變革的機理分析”、“院校夥伴協作中的西部農村‘自外而內’學校改進探索”和“鄉村學校發展的校長視域”等主題發表了研究結論和學術主張。

大會主題報告第二場上半場受邀嘉賓的發言與互動

大會主題報告第二場下半場受邀嘉賓發言與互動

華東師範大學教育學部副主任李政濤做總結發言

四地代表發表大會感言

華東師範大學教育學部副主任李政濤教授代表主辦方做大會小結。李政濤全面回顧了此次研討會，從好會議的三個標準作出總結，認為這是“能留下深刻烙印的會議”“能夠直面現實的會議”“能夠面向未來的會議”以及“起到引領和領跑作用的會議”。同時也指出此次會議存在的不足與可以改進之處。