第二屆“全國田家炳學校德育實踐創新獎勵計劃”
評選結果公告
2022.03.15
為表彰和推廣全國田家炳學校(小學、初中、高中)德育創新模式和實踐成果,田家炳基金會聯合全國德育學術委員會於2021年4月啟動第二屆全國田家炳學校德育實踐創新獎勵計劃。本屆主題為新時代品格培育的實踐探索,項目類型包括:學校文化建設 、課程與教學 、活動設計與實施 、資源開發與利用。
本屆共收到49校51個申報項目,邀請34位國內資深德育專家參與指導,圍繞學校德育文化、理論依據、創新特色、實際成效和示範推廣價值五個維度,協助學校優化項目設計,明確特色、鞏固實效,提煉經驗和成果。
初審於2021年10月20-22日以在線答辯形式進行,由全國德育學術委員會理事組成的評委團為每個項目打分並作點評,其後於每組推薦表現突出的3-4個項目(共17個)進入複審。
複審於11月至12月期間進行,專家們親身考察學校及進行指導,複評階段結束後,學校提交了優化報告終評,專家小組將各校成績及獲獎推薦名單交由田家炳基金會最終審核,最終選出17個獲獎項目,其中7項獲“德育創新卓越獎”,10項獲“德育創新優秀獎”。
獲獎學校將獲頒獎牌、證書和獎金(卓越獎5萬元/校、優秀獎3萬元/校,用於項目延續發展或教師專業成長),並將獲邀在《中國德育》雜誌發表德育案例。參與評選但未獲獎之學校,將獲頒提名嘉許證書。為促進全國田家炳學校交流德育經驗,本會擬於今年下半年舉辦德育實踐創新案例分享論壇,敬請期待。
第二屆“全國田家炳學校德育實踐創新獎勵計劃”新增了專家實地考察和指導環節,深入學校切身了解德育項目的實施細節,為參加學校提供更具針對性的意見,有助優化及延伸德育成效。本屆參評的項目各具特色,有以勞動教育為中心的德育項目,亦有按照學校或當地特色而製定的德育項目,充分結合當地的社會教育資源,把知情行相結合,成果十分顯著。
從評選中看到全國田家炳學校在德育工作中的用心付出,以學生為中心,以育德為根本,努力踐行田家炳博士“百年樹人、育德為先”的教育理想,響應“中國的希望在教育”之信念,十分鼓舞人心。藉此契機,希望各田家炳學校互策互勵,繼續梳理、沉澱和優化學校德育工作,提升師生道德涵養,不斷促進德育實踐成效!
第二屆“全國田家炳學校德育實踐創新獎勵計畫獲獎名單 | ||
相關新聞: | ||
1 | 安徽省銅陵市田家炳小學 | 專家組蒞臨銅陵市田家炳小學校指導 |
2 | 廣東省珠海市田家炳中學 | 融合幸福教育理念 打造禮善文化特色 |
3 | 河北省唐縣田家炳中學 | 落實勵志教育,踐行立德樹人 |
4 | 東北師範大學教育學部道德教育研究中心 | 第二屆全國田家炳學校德育實踐創新獎複審活動順利開展 |
5 | 江蘇省南京田家炳高級中學 | 第二屆全國田家炳學校德育實踐創新獎複審專家指導工作在校順利舉行 |
6 | 廣東省大埔田家炳實驗中學 | 專家引領明方向,研討提升促發展 |
7 | 華中師範大學制度德育研究院 | 第二屆全國田家炳學校德育實踐創新獎複審之行 |
8 | 湖北省潛江市田家炳實驗小學 | 探尋傳統文化,勞動助力雙減 |
9 | 湖南省瀏陽市田家炳實驗中學 | 專家教授親臨指導 德育實踐田園開花 |
10 | 湖南省長沙市田家炳實驗中學 | 迎德育實踐創新複審 瞻校園文化發展新局 |
11 | 四川省成都市田家炳中學 | 第二屆全國田家炳學校德育實踐創新獎複審活動順利開展 |
12 | 江蘇省常州市田家炳初級中學 | 基於地緣優勢 創新校本課程建設路徑 |
13 | 廣東省大埔田家炳實驗中學 | 榮獲2021 年第二屆“全國田家炳學校德育實踐創新獎勵計劃”卓越獎 |
14 | 湖北省潛江市田家炳實驗小學 | 依託傳統文化 開展勞動教育 |
15 | 湖南省瀏陽市田家炳實驗中學 | 德育實踐結碩果,田園角逐創優秀 |
16 | 安徽省臨泉田家炳實驗中學 | 獲“全國田家炳學校德育實踐創新獎”嘉許獎 |