陕西师范大学田家炳基金项目组   2016.04.22

2016年4月14日，陕西师范大学教育学院(田家炳教育书院)副院长龙宝新教授、袁利平副教授、张正峰副教授前往渭南市白水县田家炳实验中学，开展田家炳基金项目送培到校专题报告，白水县田家炳实验中学刘拥军校长代表学校对我院一行的到来表示热烈欢迎。白水县教育局、教研室及渭南高新中学的领导及百余名教师参加了此次教师培训活动。渭南高新中学初中部教师、领导在危主任带领下参加了培训会。整个培训会分两场进行，均由田家炳实验中学刘校长主持。刘校长表示，“送培到校”活动对于基层教师来说是与专家面对面交流、学习的宝贵机会，希望教师们可以通过此次活动感悟教学智慧，提升教学素养，与其他教师互学互长，为自身的专业发展汲取更多的精神营养。

第一场培训报告由袁利平副教授担当，他首先做了题为《践行校本教研制度，实现专业自我发展》的专题报告。袁教授详细讲解了有关校本教研的真实内涵、核心要素、主要类型和具体研究方法，以及教师如何实现专业自我发展的主要路径等。他结合自己的教育教学实践经验，深入浅出，娓娓道来，报告内容贴近一线教师的工作需要，让在座的老师们对校本研究有了正确且更深刻的认识，引起了在场教师浓厚的科研兴趣，唤醒了在场教师从事校本研究的生命感和价值感，深受参训教师们的好评。

第二场报告由龙宝新教授主讲，他做了题为《教师专业成长力的培育》的精彩报告，激发了参训教师的极大兴趣与热情。龙教授结合自身成长经历，就如何成为高成长力型教师、教师专业成长周期、路径与基本要素，以及教师专业成长力提升建议等问题进行了详细讲解。他表示，作为一名教师，要像树一样的活着，要对工作有热情，对学生关心，不断提升自身专业能力，书写职业传奇。最后，他给在场的教师们传达了一些自身感悟，“只要每天在成长着，名师与我们的距离就在缩短”，希望教师们在教师专业发展的道路上有恒心并去实现自己的人生价值。龙教授幽默、生动而又深刻的讲解博得了在场教师的积极回应，他们感触颇深，获益良多。

在报告结束时，白水田家炳中学教研室刘宁主任还对本次报告进行了精辟的点评，再次强化了参训教师的专业发展信念。

本次教师培训活动中，参与培训的教师都表现积极，认真做笔记，并与教授专家们不断交流互动，使得教师培训活动既富有意义，又具有实效。聆听报告的教师们纷纷表示：通过听取专家们的报告，他们认识到了个人教师专业发展道路上存在的诸多不足，并会以此为出发点，结合专家们的指导，不断提升自身素养和教学研究能力。