陕西师范大学教育学院   2016.10.17

2016年10月14日下午，教育学院田家炳基金会项目组赴渭南高新中学开展第六期“送培到校”活动。本次活动邀请了我院课程与教学系教授、博士生导师陈晓端和陕西省地理学科带头人、陕西省优秀教学能手、咸阳育才中学张万斌老师，活动由渭南高新中学校长王建学主持，我院常亚慧副教授及其研究生团队、渭南高新中学全体教师、咸阳田家炳中学和白水田家炳实验中学部分教师、渭南高新中学学区部分教师代表约200余人共同参加了本次培训。

在培训会上，陈晓端教授作了题为《当代教学论框架下的有效教学特质》的专题报告。有效教学是能够引发、维持并促进学生学习与发展的教学活动，其核心就是教学的效益。陈晓端教授结合自己多年的研究经验，为教师们生动解读了当代教学论框架下有效教学的的特征和行动表现。陈教授指出，如果每位教师都能结合自己的教学体验，多角度把握与理解复杂的教学现象和有效教学的特质，就能为新课程教学的有效性和自己教学专业的可持续发展奠定良好基础，将会提高自己课堂教学的效益。其中陈教授解读的课堂提问、“以静制动”、开讲艺术等教学艺术的高超运用得到了与会嘉宾和教师们的共鸣，引发了大家的深刻思考和积极探究。

随后，张万斌老师作了题为《微课的设计与制作》的专题报告。 “微课”作为一种新型的按需选择性学习的教学模式和学习方式，能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习，是传统课堂学习的一种重要补充和资源拓展。张万斌老师从做微课的四个方向、微课主要制作方法和经典微课制作软体的运用等几个角度为教师们做了专业指导。教师们学习了微课的制作基本方法和提升技巧，切身体会到了微课的技术性和艺术性，为微课模式的更加有效运用开阔了思路。

本次培训结束后，教师们收获满满，更有信心以教学效益为核心开展有效教学，更有信心运用现代资讯化技术服务教育教学，更有信心变革课堂教学、拓展学生学习方式。最后，渭南高新中学校长王建学作了简要总结，非常感谢田家炳项目的“送培到校”系列活动，为学校教师的教学和自身发展做了很大的提升，王校长表示，作为田家炳基金项目合作学校，定将努力弘扬田老先生精神风范，不断提高教师水准，践行田家炳精神。