太仓市卉贤小学调研活动

调研时间：2016年11月22日
调研地点：太仓市卉贤小学
调研专家组：
1.项目负责人、苏州大学教育学院副教授张佳伟
2.苏州市教育局民社处处长张可伟
3.项目秘书长朱虹
4.苏州市沧浪新城第二实验小学副校长程玨
5.苏州市沧浪新城第二实验小学副校长施惠芳
6.苏州市沧浪新城第二实验小学教导副主任宋婷婷
7.苏州市沧浪新城第二实验小学教导副主任徐雯
8.苏州大学教育学院学生志愿团队3人

一、学校介绍

太仓市卉贤小学是经太仓市教育局批准设立的一所民办性质的全日制小学，并设有附属幼稚园两所。陈校长开门见山地从本校的不足出发，说明学校发展的方向。对于师资队伍建设，陈校长从扩宽教师招聘途径、提高教师福利待遇等方面，与各位专家进行了讨论；在加强学校基础设施建设等方面，陈校长也进行了较为深入的介绍。

二、校园观察及资料查阅

在校园观察过程中，沧浪新城第二实验小学的程副校长了解了卉贤小学教师队伍的年龄结构、学历层次、教龄差异等方面的情况。在资料查阅的过程中，两位专家主要针对学校教研组、年级组的工作情况进行了调查，着重查阅了相关资料。此外，两位专家就学校校本课程的开发问题和教学组成员进行了交流、探讨。

三、教师访谈
访谈者：
苏州市沧浪新城第二实验小学副主任徐雯
访谈对象：
太仓市卉贤小学一到六年级随机抽取的教师

徐雯老师就学校教师的教育教学培训、各科课堂教学目标定位以及一堂好课的标准与各位教师进行了讨论，参访教师积极回应了上述问题，还和专家分享了卉贤小学在教育教学工作方面的优点和困难。

四、推门听课

专家组成员和苏州大学教育学院的学生志愿者进入了四（1）班，聆听了以“维生素C的故事”为题的语文课，观察了教室布置、学生课堂表现、教师教学方法、课堂氛围和课程内容等方面。

五、学生访谈
访谈者：
沧浪新城第二实验小学教导副主任宋婷婷
访谈对象：
太仓卉贤小学的一至六年级的学生代表12名

访谈期间，老师态度和蔼，语调温和，给学生门营造了一个安全温暖的氛围，使学生敞开心扉，积极回答老师的问题，访谈期间，老师不断给予学生积极的鼓励和表扬。访谈内容涉及到学生的上课情况、学习情况、生活情况等，对卉贤小学学生的学习生活有了较为全面的了解。

六、校长访谈

陈校长从学校规模发展、办学宗旨、教师招聘以及政府政策方面对学校进行了简要的说明，也对学校学生的特殊情况、校园文化如读书活动的开展情况、家长会家长的参与情况等方面进行了介绍，表示学校发展过程中虽然历经各种困难，但是依然坚持，并且努力做到不断改善不足，争取越来越好。最后他也表达了对这一改进项目的殷切希望以及打造有效课堂的美好期待。

七、总结回馈

专家组成员在结合了学校的具体情况之后对学校教学工作状况给予了肯定和建议。程副校长就学校校本课程的实施、教师交流活动、教育教学品质提升等方面给出了大致帮助方向。