吴江区盛泽思进学校调研活动

为了解田家炳基金会学校改进计划项目学校的整体情况，调研活动在吴江区盛泽思进小学继续开展。

调研时间：2016年11月15日
调研地点：吴江区盛泽思进小学
调研专家组: 1.苏州市教育局民社处处长张可伟
2.项目秘书长朱虹
3.学校教学改进项目负责人沉锋
4.苏州市沧浪新城第二实验小学校长汤岚
5.苏州市沧浪新城第二实验小学副校长程钰
6.苏州市沧浪新城第二实验小学教导主任蒋雪娟
7.苏州市沧浪新城第二实验小学教导助理张筱颖
8.苏州大学教育学院学生志愿者团队4人

一、学校介绍

张校长首先从学校性质、办学规模等方面介绍了学校基本情况，接着以“优化管理，提升办学品位”和“坚持投入，推进教育优质均衡发展”为主题，全面展示了学校在管理、教学方面的工作，表达了对进一步提升教学品质的期望。

二、校园观察及资料查阅

苏州市沧浪新城第二实验小学的几位专家观察了校园环境，了解学校的班级构成、师资配置和多媒体配备等情况；听取了校长有关教师薪资构成、校园文化建设、艺术节等方面的介绍，并对学校的各项规章制度、家长对学校的建议表等档资料进行了详细的查阅。

三、教育行政部门访谈
访谈者：苏州市教育局民社处处长张可伟、项目秘书长朱虹、学校教学改进项目负责人沉锋
访谈对象：吴江区教育局民办教育科科长吴志华

关于本区域对于民办学校的扶持工作，吴科长谈及了以下几点：
1、有效监管学校规范办学，做好民办学校的年检、审批工作，普教科负责对民办学校进行年度考核。
2、把控学校教学品质。以教研室为主，通过积极组织教师业务竞赛、开展调研活动、研讨活动等途径不断提高学校教学品质。
3、采取针对性的措施帮助学校提高教学品质。开展专门针对民工子弟学校的教师业务竞赛活动，学校之间互派师资等都是有效提高教学品质的方法。盛泽实小与思进小学进行一对一帮扶。另外，由于盛泽镇民工子弟多，公办学校少，提出“公建民营”的办学思路。
4、对学校教育教学进行评价。教育局对这些学校进行年度考核，并将考核结果以适当的方式回馈给学校，让学校有目标地改进自己的教育教学工作。

四、学生访谈
访谈者：苏州市沧浪新城第二实验小学副校长程钰
访谈对象：盛泽思进小学随机抽取的四至六年级学生16名

访谈主要从上学方式、课时量、就餐及午休情况、体育课、体育活动课、学校社团、课外拓展活动、学生流动性等方面展开。访谈者亲切和蔼，学生们积极回答，气氛比较活跃，访谈进行的很顺利。

五、教师访谈
访谈者：苏州市沧浪新城第二实验小学校长汤岚
访谈对象：盛泽思进小学随机抽取的五名教师

汤校长按次序对每个老师从教授的科目，学历、课时量，教育教学中遇到的困难等方面进行了访谈；询问了有关生源、教师评定制度、教师待遇、学校在提高教学品质上的具体举措、学校考试制度等方面的问题，教师也积极地做出了回答。

六、推门听课

苏州大学教育学院的学生志愿者以及指导学校的老师采用随机听课的方式，走入思进学校真实的课堂，了解各个年级、各个科目的教学现状。在听课过程中，综合了解了该校的师生实际情况，有利于更有针对性地落实教学品质的改善。

学校介绍

徐校长从学校发展基本情况、德育方针、德育理念、德育具体实践等方面全面介绍了学校德育发展现状，向调研组展示了学校在德育工作上取得的成就。同时，徐校长还指出了学校目前发展中存在的不足，希望通过这一次的德育改进项目有所改善。

校园观​​察及资料查阅

在校园观察过程中，东中市实验小学的几位老师了解了立新小学的师资配置、如何安排学生错时下课、如何利用场地等方面情况，探讨了学校周围环境、当前存在的不足等问题。在资料查阅过程中，几位专家主要针对班主任培训与教师培训进行调查，针对常规检查记录探讨学校评先进班集体以及流动红旗的流传方式等问题。此外，几位专家就学校综合实践课的安排进行了深入探讨。

教师访谈
访谈者：
东中市实验小学副教导李娴秋
东中市实验小学德育处韩怡盈
东中市实验小学德育处助理汪秋漪
访谈对象：
立新小学一到六年级每年级抽取的班主任
东中市的几位老师就班级日常管理、班主任培训与评优、班风班规的制定等问题与班主任进行了交流。此外，班主任对学生作业量、学校当前存在问题等问题也积极做出了回应。

推门听课
专家组成员和苏州大学教育学院的学生志愿者进入了三（2）班，聆听了以“我不耍赖皮”为主题的思想品德课，观察了教室布置、学生课堂表现和德育课程内容等方面。

学生访谈
访谈者：
东中市实验小学副校长金坚敏
东中市实验小学工会副主席李建华
东中市实验小学团支部书记洑林佳
访谈对象：
立新小学三至六年级随机抽取的14名学生
在与学生交流的过程中，几位老师循循善诱，态度和蔼，询问了学生社会主义核心价值观、文明礼仪教育、社会实践活动等方面的问题，学生们积极予以回应，整个访谈过程都很顺利。

校长访谈
徐校长从学校用地、师生人数、校车问题方面对学校进行了简要的说明，也对学校学生的特殊情况、校园文化如运动会的开展情况、家长委员会的具体操作等进行了介绍，指明学校发展的现有障碍，也表达了对这一改进项目的殷切希望。

总结回馈
东中市实验小学的几位老师在校园观察的基础上对学校德育工作状况进行了总结与回馈。在立新小学学生养成教育、教师工作态度、与外界互动等方面，几位专家给予了肯定，并针对德育工作现存问题提出了诚恳的建议。