2016.04.12

互助共建 交流共享 合作共赢

2016年3月30日至4月1日，由香港田家炳基金会主办，长春市田家炳中学和长春市田家炳实验中学联合承办的第四期全国田家炳中学校长领导力提升研修班长春交流会在长春隆重举行，来自全国田家炳中学的22名校长和长春市田家炳教育共同体7所高中学校校长出席了本次活动。

3月30日欢迎晚宴上，四期学员、基金会高级干事萧开廷先生、长春东道主两所田中全体校领导和多位一期、二期及三期学员校长共聚，感怀田中大家庭的幸福。 3月31日，长春市田家炳中学承办了第四期全国田中“校长领导力提升研修活动”。上午全体与会学员参观了学校文化建设展馆，然后进行交流研讨。主道主李辉副校长分享了长春田中“自主教育”的理论与实践，学员对该校办学理念尤其是杨天笑校长炽热而博大的教育情怀，深深感动，赞不绝口。

下午，长春市田家炳教育共同体学校的领导班子成员都参加了交流会。有四位元学员做了主题发言。重庆市渝南田家炳中学张常副校长分享了《推行“爱的教育”行动，努力提升办学品质》 校本改进汇报，阐述了通过强化“爱的教育”，实施优质化的常规管理等切实措施，使学校从队伍老化、生源薄弱等困境中破茧重生的实践历程；长春市田家炳实验中学顾慧欣书记的《在特色办学的道路上且歌且行》校本研究报告，从影响一所学校发展的各个视角，分享了学校突破教育改革藩篱的具体着力点，用精炼的语言阐述了办学理念、师资队伍、德育体系、教学模式等方面改革发展的成功经验；山东曲阜市田家炳中学张会文副校长以《改变从行动开始，改革从共识入手，改进从课堂做起，改观从过程评估》为题，谈了落实校本行动改进计划的有益尝试和思考，我们从这所历史悠久、文化深厚的学校发展进程中，看到了中国基础教育恢宏的历史和未来的发展；河北师大田家炳中学王宏伟副校长，做了题为《多元共生》的学校管理经验交流，学校通过对“在追求功利的教育氛围中，我们要坚守什么样的教育理想？”，“在文化立校的理念下，学校文化的核心价值是什么？”、“怎样突破发展瓶颈，让我们的教育保有激情和活力？”等问题的深入思考，整合校本资源，坚持做“真”教育，几十年如一日构建起了“多元共生、异彩同辉”，具有地域特色的学校核心价值文化。

在群情激昂、踊跃畅言的和谐氛围中，原长春市田家炳中学杨天笑校长（现调任长春市十一高中）做为点评嘉宾，在每一位校长发言后，都做了精彩的点评，他对教育深刻的思考和广博的学识，让学员们受益匪浅。

为有效促进学员学习效果和加强学员之间的互动交流，4月1日，在田家炳基金会的组织安排下，全体学员到长春市田家炳实验中学参加了“长春市田家炳教育共同体的成立大会”，并聆听了基金会副主席戴希立校长和香港仁爱堂田中吴洁校长关于<<21世纪人才培训的校本经验>>的专题报告。

在基金会的精心组织和协调下，大会有幸邀请到了国家教育部教育研究发展中心韩民副主任、教育部国家学生发展核心素养课题组主要成员北京师范大学刘霞博士，他们分别做了关于“学生发展核心素养研究”方面的学术报告。

长春市田家炳教育共同体是长春市二所田家炳学校牵头，邀请长春市另5所高中自愿参与的教育发展协作体，通过凝聚优势力量、整合特色资源、共谋教育发展等方式，打破区域界限、破除学校壁垒，推动长春教育教学改革，并以“弘扬田公精神和实施素养教育”为两大核心任务。

学校长领导力提升研修班长春交流会在缤彩纷呈的精神盛宴中圆满结束，凝聚了全国田中的精神力量和兄弟情谊，在香港田家炳基金会的推动下，将各地、各领域、各层次教育改革的真知灼见变成珍贵的礼物奉献给每一个学员！学员们纷纷表示将传承田中永不断续的血脉，研而不止、修而不停，为推动全国田中的跨越式发展贡献自己全部的力量！