陕西师大教育学院   2016.11.06

2016年11月4日下午，教育学院田家炳基金会项目组赴咸阳田家炳中学开展第七期“送培到校”活动。本次活动邀请的专家是我院课程与教学系首席教授、博士生导师陈晓端教授，他报告的题目是《当代教学论框架下的有效教学特质》。专题报告由咸阳田家炳中学副校长韩桢主持，咸阳田家炳中学校领导、全体教师、咸阳田中大学区部分教师和渭南高新中学教师代表以及我院张斌副教授、董俊燕博士共200余人聆听了专题报告。

在培训会上，陈晓端教授首先回顾了自己多年来潜心钻研有效教学的动因、阶段和新进展；之后以自己的教学经历与研究成果为基础，在与国内外有效教学研究成果的不断比较之中，为教师们深入浅出地分析、解读了当代教学论框架下有效教学的特征和行动表现。陈教授指出，有效教学有一系列的行为特征，但并不存在统一可循的模式，因此他建议教师们要以有效教学的特征为参考，在自己的教学实践中不断摸索、反思与改进，逐渐形成具有个性特征的教学策略或模式。专题报告结束后，参训教师纷纷表示陈教授的报告给了他们一个机会，让他们能够在繁忙的教学工作之余，有意识地运用有效教学理论反思自身的教学实践，并表示将在日后的教学中活学活用，不断提高自身的专业水准和课堂教学效果，促进专业发展。

最后，咸阳田家炳中学邱校长发表总结讲话。他首先感谢田家炳先生和田家炳基金会，向与会教师回顾了田家炳基金会资助田中发展的历史，要求全校教师学习田先生的高风亮节，并在教学中将田先生的事迹转化为珍贵的德育资源；接着，邱校长对陈晓端教授和我们教育学院表示感谢，感谢我们带去的教育新理论、新理念，并鼓励全体教师运用教育理论指导、反思自己的教学实践，全面提高教育品质，全力以赴为学校的美好明天而努力，不辜负田老先生的期望、家长的信任和自身的付出。