第二届“全国田家炳学校德育实践创新奖励计划” 评选结果公告

第二届“全国田家炳学校德育实践创新奖励计划”

评选结果公告

2022.03.15

为表彰和推广全国田家炳学校(小学、初中、高中)德育创新模式和实践成果,田家炳基金会联合全国德育学术委员会于2021年4月启动第二届全国田家炳学校德育实践创新奖励计划。本届主题为新时代品格培育的实践探索，项目类型包括：学校文化建设 、课程与教学 、活动设计与实施 、资源开发与利用。

本届共收到49校51个申报项目，邀请34位国内资深德育专家参与指导，围绕学校德育文化、理论依据、创新特色、实际成效和示范推广价值五个维度，协助学校优化项目设计，明确特色、巩固实效，提炼经验和成果。

初审于2021年10月20-22日以在线答辩形式进行，由全国德育学术委员会理事组成的评委团为每个项目打分并作点评，其后于每组推荐表现突出的3-4个项目（共17个）进入复审。

复审于11月至12月期间进行，专家们亲身考察学校及进行指导，复评阶段结束后，学校提交了优化报告终评，专家小组将各校成绩及获奖推荐名单交由田家炳基金会最终审核，最终选出17个获奖项目，其中7项获“德育创新卓越奖”，10项获“德育创新优秀奖”。

获奖学校将获颁奖牌、证书和奖金（卓越奖5万元/校、优秀奖3万元/校，用于项目延续发展或教师专业成长），并将获邀在《中国德育》杂志发表德育案例。参与评选但未获奖之学校，将获颁提名嘉许证书。为促进全国田家炳学校交流德育经验，本会拟于今年下半年举办德育实践创新案例分享论坛，敬请期待。

第二届“全国田家炳学校德育实践创新奖励计划”新增了专家实地考察和指导环节，深入学校切身了解德育项目的实施细节，为参加学校提供更具针对性的意见，有助优化及延伸德育成效。本届参评的项目各具特色，有以劳动教育为中心的德育项目，亦有按照学校或当地特色而制定的德育项目，充分结合当地的社会教育资源，把知情行相结合，成果十分显著。

从评选中看到全国田家炳学校在德育工作中的用心付出，以学生为中心，以育德为根本，努力践行田家炳博士“百年树人、育德为先”的教育理想，响应“中国的希望在教育”之信念，十分鼓舞人心。借此契机，希望各田家炳学校互策互励，继续梳理、沉淀和优化学校德育工作，提升师生道德涵养，不断促进德育实践成效！